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【新时代新担当新作为·攻坚克难在一线】罗建平:一头扛起扶贫重担 一头扛起牵挂的家

2019-01-23 11:34:52 369生活网 武玉贺

“且慢!”突然从天边传来一阵声音,一个身着布衣约莫着二十多岁的男子,破空而来。作出这一判断,他们可是有根据的,现在杨立就以不到20岁的年纪,而成就了凝神高阶修者修为的神话,要是假以时日,此子必将一飞冲天,虽然众位长老当中也不乏凝神中阶乃至高阶修为的修者,但是他们相比之下年纪已大,今后的修炼之路恐怕就止于此了.“这个……这个……不大一样,对了,阿兰,除了你和阿诚,还有谁在这里?”石暴看着阿兰娇柔美妙的少女娇憨之态,嗅闻着一丝说不上来的体香之气,不由得心神晃晃悠悠中随口说道。

他看似在替傅天书辩解,实则是将其推向刀山火海之中,一旦朱天印真能印证傅天书弑父是实情,必然会招来一些大人物的诛杀,如今没有这些巨擘出手,只是缺少令人信服的理由而已,否则一名其智若妖的旷世奇才没有谁不会忌惮。第二种非常手段为世外武林高人,在北野城小荒门之中,有一个长老会,具体人数不详。

  国内首部探讨“网络新青年”概念内涵的研究专著面世

  北京大学网络育人领域再添新成果

  近日,总结梳理北京大学网络育人工作阶段性成果的《网络新青年培育与创新人才培养》一书由北京大学出版社正式出版发行。该书是继《网络社会的崛起与大学使命的传承》和《全环境育人理念的探索实践与网络思想政治教育的时代创新》之后,由北大青年研究中心(网教办)主任蒋广学主持撰著、中心师生共同参与创作的立足实践探索、服务实践创新的第三本理论专著;它同时也是国内首部探讨“网络新青年”概念内涵的研究专著,集中探讨了互联网新时代 “培养什么样的人”这个核心问题,客观回应了新形势下“如何培养人”这个关键问题。

  在当代中国,历史与未来、虚拟与现实、本土与全球、机遇与挑战深度交织,互联网的高速发展带来了社会的巨大变革,一方面,社会发展的核心驱动力发生根本性变化,创新在网络社会各个方面的重要地位更加凸显;另一方面,作为“网络原住民”的当代青年的成长环境发生了深刻变化,互联网与青年的生活、学习、工作深度融合,由此带来青年个性特征、发展需求、成长方式的重大变革。

  身处这一巨大变革之中,北京大学青年研究中心(网教办)始终在观察这些变革给青年带来的影响,思考这些影响给新时代思想政治教育工作所带来的新的机遇和挑战DD该如何理解新时代与互联网?新青年与互联网的关联又该做何解读?“网络原住民”如何成为“圆梦新一代”?基于这些观察思考和探索实践,北京大学青年研究中心(网教办)提出“网络新青年”的培养目标,并把它作为创新人才的特质加以提炼,以更好地界定当代青年在网络社会中的角色与地位,更加明确网络思想政治教育的路径和目标。

  何为“网络新青年”?北京大学青年研究中心(网教办)的实践和研究团队认为,其特征是禀赋五四“新青年”传统并秉持强烈的时代和家国情怀、扎根中国特色社会主义大地而兼具敏锐的全球视野、在现实生活中砥砺德行且葆有在虚拟世界中游刃有余的网络素养;是赋有创新能力、责任意识和共享精神的时代新人;这样的网络新青年,具备高度的主体能动性和创新驱动力,能够通过自主、自律实现人文日新,融入并引领全球化、信息化时代,自觉成为社会主义建设者和接班人。

  《网络新青年培育与创新人才培养》一书分为绪论和正文六章,共37小节,全书主旨就在于从理论研究与实践探索两方面对“网络新青年”这一概念进行全面阐释,从成长环境到个性特征、从历史方位到时代定位、从内涵界定到能力要求,全方位展示“网络新青年”的丰富内涵和创新本质,从而在逻辑层面和现实层面展现其与创新人才培养的内在统一和外在兼容。此外,该书的另外一项重要内容便是提出了网络素养教育这一培养路径,探讨网络素养教育的发展现状、教育内涵和实践路径。

  “网络新青年”概念的提出来自北京大学网络育人工作的长期系统实践,在进行理论推演的同时不断进行实践探索,其内涵得以不断丰富和完善。2015年以来,北京大学青年研究中心(网教办)连续4年举办校园网络文化节,并举行了4届“网络新青年”人物评选活动,在评选中不断探索“网络新青年”概念的丰富内涵与实践导向,同时提出以“融入?节制?创造”为核心的网络文明观、以“自信?自省?自育”为核心的网络教育观、以“自主?自律?自新”为核心的网络人生观、以“创新?责任?共享”为核心的网络青年观和以“适变?守常?开新”为核心的网络时代观,摸索“网络新青年”培育的现实路径。

  该书是北京大学青年研究中心(网教办)师生集体创作的成果。在此过程中,学校领导及有关部门自始至终对理论研究的开展、育人实践的推进,尤其是网教办和新青年网络文化工作室的工作,给予了大力支持,学校主要领导和分管领导更是对该书的撰写出版工作给予了特别关注;本书的理论水准和实践意义也得到了各级领导和专家的高度认可,学校原主要领导和教育部思想政治工作司原主要负责人分别为本文作序;同时,北京大学青年研究中心的相关工作和研究也得到上级教育主管部门的高度重视和悉心关怀,“全环境育人”理念写入《教育部2017点工作要点》,成为高校思想政治教育工作的重要指导原则;网络育人和网络素养教育成为《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中的重要领域和内容,这些都是对相关前沿探索和创新思考的巨大鼓励和肯定。

  作为北京大学校园网络社区管理、网络文化建设和网络思想政治教育的责任单位和学生工作系统的理论研究部门,青年研究中心(网教办)始终高度重视理论与实践、传承与变革、个性与共性的辩证关系,与时俱进、全力以赴做好研究青年特征、引导青年发展、服务青年成长的育人工作。未来该中心将继续全面围绕“立德树人”的根本任务,持续探索青年网络思想政治教育的理论建构和实践途径,服务于学校的育人工作格局和高等教育事业的改革发展,在全国高校中发挥更大的示范引领作用。

  中国青年报?中青在线记者 章正 来源:中国青年报

蜀山悬云浮山,如硕虚空。此刻,轩辕段飞,从天际远处,目光一收。旁侧是蜀山仙剑派的弟子禹义,和东方海,蜀山大弟子练功房,有开晶炉,晶石雾化当空,可以静心凝神,辅助修炼,以快速恢复伤势。姜遇取出四枚落地果,分给了徐行之两枚,这是价值不菲的异果,蕴含有大量神性精华,可以快速疗养伤势。

  中新网北京1月20日电 (记者 高凯)为包括雷平阳、商震、何向阳、杨庆祥在内的国内九位不同代际诗人之佳作谱曲,在贴切演绎其原意初衷的同时,赋予其或灵动或深沉的音乐精雕,诗乐专辑《雨 RAIN RAIN RAIN》的出现在当下显得别具一格并值得关注。

  由独立音乐品牌无边界音乐和小众雅集共同策划出品,中国青年出版社出版发行的首张诗乐专辑《雨 RAIN RAIN RAIN》19日在北京蓬蒿剧场举行首发式活动。

  该专辑邀请独立音乐人刘森与国内九位不同代际的诗人雷平阳、商震、李元胜、何向阳、刘年、王单单、杨庆祥、方磊、花七,遴选出他们最适合音乐表现的诗作,融入民谣、独立摇滚、电子、CityPOP、后朋克等,风格多样,曲风多变。在现场,诗人们和音乐人刘森也分别为大家朗诵和演唱了这些诗歌。

  作为中国当代的前沿诗人,这九位不同代际的诗人在诗歌造诣上都各有特色。在这张诗乐专辑中,无论是单枪匹马在故乡找故乡,还是暗夜里灼烧的欲望,人群中逆行的我,或是遗留在世纪末的疲惫……这些诗句都传递出了现代人的精神乡愁,那种对往昔的追悼,对现在的罔顾,以及难以企及的未来,富有变化又充满哀伤。同时,作曲上的张扬和乖戾,也折射出那些在诗句中隐藏的锐利锋芒。

  杨庆祥在当日首发会上朗诵了自己此次被录入专辑的《世纪之爱》,他坦言,这是自己的诗作首次接受此类改编,“我开始有担心,说实话这种改编现场其实容易让人尴尬,但事实证明这次的尝试让人惊艳,音乐的演绎和我的这部作品十分贴合,刘森读懂了我,他的演绎甚至在某个角度上提升了这首作品。”

  据主办方介绍,该专辑的概念来自“雨”,“一首诗歌,如同雨,把温柔交付出去。我们希望从落雨开始,跟随时间的流徙,跨越时代的边界,谱写出那些暗流涌动,尚未喷薄而出的诗意。”

  《雨 RAIN RAIN RAIN》是音乐人刘森同无边界音乐的首次合作,整张专辑的作曲和混曲都由他独立完成,身为一名90后,刘森白天是一名普通的机场员工,在晚上,他是集唱作人、词曲作者为一身的斜杠青年,曾在2017年发布诗歌音乐迷你专辑《云南来信》,2018年发布个人EP《万籁俱寂》,在《雨》这张专辑中收录了一首由他作词和作曲的歌曲《焰火青年》。

  为了能更好地给大家传递雨的质感,出品方特意在推出数字音乐专辑的同时,也推出了实体专辑,专辑邀请荣获“中国最美图书”奖的设计师许天琪担当整体设计,她介绍,“本次设计的灵感来源是雨降落在不同的地方:瓦片,玻璃,木头,土地,湖等,通过将10种视觉意向和统一的落雨图形进行组合,呈现出落雨后的朦胧和潮湿,形成清新、潮湿和灵动的视觉形式和触觉感受。”

  据悉,整张音乐专辑当日在网易云音乐、QQ音乐、虾米等各大音乐平台已同步上线。(完)

“前些时,老夫听闻在一个大型拍卖会上就有,要不是这几日有些事物缠身,老夫这个时候恐怕早就在去往拍卖会的路途上了。” 人都是要面子的。结果五六头荒野青狼登时间哀嚎着向后飞去,接着其就势仰身,一把长刀向前横扫而去,足有七八只荒野青狼的前爪被一斩而断。他猜测,苏大聪经常活动在矿区,也许接触过这类异果,它虽然散发着果香,芬芳扑鼻,不过姜遇不可能贸然炼化,万一是毒物就糟糕了,这种从古往时期遗留下来的东西,也许当世都没有解药。

原标题:【新时代新担当新作为·攻坚克难在一线】罗建平:一头扛起扶贫重担 一头扛起牵挂的家